隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,一個國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與全球這個經(jīng)濟(jì)體息息相關(guān)。世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到世界政治、文化、環(huán)境等多種因素的影響,中國廣泛地參與國際分工體系,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與世界形勢息息相關(guān)。
在外部環(huán)境良好時對中國經(jīng)濟(jì)攀升就有利;相反,則全球經(jīng)濟(jì)增速下滑、貿(mào)易量萎縮和貿(mào)易摩擦加劇。2008年金融危機(jī),盡管已經(jīng)過去了十年,但危機(jī)陰影一直都在。此次危機(jī)無疑對全球的生產(chǎn)造成了嚴(yán)重破壞,后危機(jī)時代,人們更應(yīng)以史為鑒,反思危機(jī)爆發(fā)的原因,總結(jié)應(yīng)對沖擊的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么我們是否可以從中得出推動制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的相關(guān)啟示?
中國應(yīng)對外部不利因素和實(shí)現(xiàn)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵在于提高行業(yè)出口國內(nèi)增加值率,因此可以從以下幾個角度入手:
抗沖擊,還需推動制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級
新時代下,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要突破點(diǎn)是要推動制造業(yè)向中高端升級,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求好、優(yōu)中求優(yōu)。因此,必須注重引導(dǎo)制造業(yè)由數(shù)量速度型向質(zhì)量效益型發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,把調(diào)結(jié)構(gòu)放到更加重要的位置,大力培育壯大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),鼓勵加工貿(mào)易向精細(xì)化方向轉(zhuǎn)型,從而帶動整個制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。這不僅是化解中高端產(chǎn)品供給不足與低端產(chǎn)品產(chǎn)能過剩矛盾的有效抓手,更是將外界不利條件轉(zhuǎn)化為內(nèi)在提升動力、提高出口產(chǎn)品質(zhì)量應(yīng)對沖擊能力的關(guān)鍵舉措。
持續(xù)推動創(chuàng)新,提升國際地位
大量進(jìn)口關(guān)鍵零部件、原材料等中間投入品雖然能夠在短期內(nèi)幫助中國制造業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量,但依靠這種發(fā)展模式并非長久之計。為了促使制造業(yè)對外貿(mào)易的轉(zhuǎn)型升級,生產(chǎn)者在進(jìn)口高質(zhì)量中間投入品的同時,要注重消化吸收再創(chuàng)新,加大自身研發(fā)力度,生產(chǎn)出較好中間品,增強(qiáng)自我供給能力。具體可以通過加強(qiáng)與高校、科研院所的合作,促進(jìn)研發(fā)成果轉(zhuǎn)化等途徑來實(shí)現(xiàn)。
加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),增加基礎(chǔ)設(shè)施和教育投資
目前,中國產(chǎn)權(quán)保護(hù)中存在的較多問題削弱了企業(yè)的創(chuàng)新動力,如執(zhí)法保護(hù)力度不夠強(qiáng)、維權(quán)過程漫長且費(fèi)用高昂等。國家應(yīng)著手增強(qiáng)執(zhí)法強(qiáng)度,減少維權(quán)成本,對侵權(quán)行為要堅決予以打擊,消除企業(yè)創(chuàng)新活動的后顧之憂。同時也要積極增加制造業(yè)相關(guān)配套設(shè)施的建設(shè),并通過教育投入培養(yǎng)更多科技創(chuàng)新人才提高中國的人力資本水平。這是提高產(chǎn)品出口國內(nèi)增加值,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)從貿(mào)易大國向貿(mào)易強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的長期對策。
接線端子作為線—線,線—板等介質(zhì)的連接件,是制造業(yè)中重要的一環(huán)。近兩年經(jīng)濟(jì)大環(huán)境有所變動,端子企業(yè)就感受到了經(jīng)濟(jì)下行的壓力。事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,事物發(fā)展的方向是前進(jìn)的、上升的,道路是曲折的、迂回的。在經(jīng)濟(jì)環(huán)境好的時候加速生產(chǎn),提升效益;在經(jīng)濟(jì)下行壓力較大時則應(yīng)該改進(jìn)產(chǎn)品性能,提升商品品質(zhì),提升產(chǎn)品競爭力,爭取厚積薄發(fā)。